先说：对考试分数最关键的影响是答案的正确性。不过，很多同学在考试后还是有一些意见：因为答对了，所以没有得到满分。是评分的不公正吗？当然不是。

很多时候，实际上是你忽略了回答问题的规范性。考试越大，答题要求越严格，重大考试的不规范答案会直接造成非智力因素造成的考试失分，这确实是一个遗憾，尤其是对于高考答案来说。

高考作为所有学生最重要的考试，其实各科的答题标准都有一套。高考各科的答题标准要求是什么？

1. 语言答案规范

1. 中国古典阅读

1.初读，抽出难懂的词语，疏通意思;

2.在二读中，要充分利用问题6的有效信息，理解全文;

3、三读，以题解题，以知求不知;

4、实词测试题可采用“替代法”，信息筛选题一般采用“消元法”

5、以翻译问题的直译为主，辅以释义翻译，做到忠实、通俗、优雅。

2.古诗鉴赏

1、首先要“看五件事”：看标题、看作者、看诗、看评论、看标题，充分利用有效的诗歌信息

;

2、学习“五步欣赏法”，掌握正确的欣赏过程：找出形象，领悟意境，领悟形象，把握感情，欣赏评价;

3、要明确诗歌的种类，掌握一些常用的修辞手法和表达方式;要掌握一些著名作家作品的典型风格;

4.回答想法和要点：澄清问题的意义 - 澄清观点 - 解释具体情况。

3.默默写下名文和名句

要求：准确抓握，一分不失

4. 现代阅读

（1）特别注意一点：一定要先选题，再回答问题，一定要把选题框涂黑;要

记住三句话：第一，全面检查问题，第二，规范答案，第三，完整地表达问题。

（2）掌握答题要领

1.快速解释并掌握主要思想。在你做问题之前，你必须把这段话读两遍。

第一次快速阅读，吸收每个段落的大致含义，并作为一个整体来识别

对于第二次精读，画出过渡句和中心句等关键句，以明确结构层次。

2.如何做出全面的回答。强调三点：

A.回答问题时没有比喻修辞语言，如隐喻或拟人化;

B.综合分析，不仅要回答抽象问题，还要有适当、具体的分析;

C.与题目的相对应，以点为单位回答问题，答题的要点不能省略，评分方法一般为“打分”。

3. 回答步骤：

A、仔细阅读题干，善用题干中包含的信息，快速确定答案范围

B. 检查上下文。要牢记“字不离句，句不离段，段不离文章”，把命题涉及的内容放回原文中，找到相关信息区。

C.查看分配的点并匹配答案。请记住将答案作为要点，并将要点编号。

D、注重“观点+理论论证+文字论证+现实论证”的模式，灵活运用。

5. 组成

1、复习题目，删减材料;

2、话题切合点，响亮;

3.至少三个点，“三点成一条线”;

4.引用两三句名言，增加论证力;

5、用两三个整句来增强文章的奔放气势;

6、材质要新鲜、典型;

7.最后，要么指出主题，揭示章节;要么是抒情的，要么是无穷无尽的词语，要么是无穷无尽的意义。

2. 数学答案规范

1. 答题工具：

回答多项选择题时，必须用合格的2B铅笔填写，如果需要修改答案，应使用画皮擦擦拭干净，注意不要划伤答题卡。禁止使用修正液、修正胶带或透明胶带纠正错误。答案必须用0.5毫米黑色墨水笔回答，绘图题可以先用铅笔画出来，确认后再用0.5毫米黑色墨水笔清晰地描摹。

2. 答辩规则和程序：

（1）先填空，再做答案。（2）先填上涂层后回答。（3）先易后难。

3、接听位置：

根据题号在指定的答题区回答，如果需要修改答案，可以划掉需要修改的内容，然后在旁边或下方写上新的答案，修改后的部分与正文相同，不能超过题目答题区的黑色矩形边框， 否则，修改后的答案无效。

4、问题解决流程及写作格式要求：

《中国高考考评定制度》对填空题的选择要求是“正确、合理、及时”，因此，回答填空题的基本策略是：

快——操作要快，大惊小怪不失;

稳定——变形应稳定，防止过于仓促;

完整 - 答案应该是完整的，避免正确和不完整;

生活——解决问题才能生活，不要死板;

很好——检查要详细，不能粗心大意。

关于填空题，回答问卷时常见的错误或不规范包括：字迹不整齐、字迹不清晰、汉字书写不规范或不正确、分数书写不规范、通用术语和函数表达式书写不规范、函数分析表书写正确而未注明定义字段、如果要求将结果写成集合，则没有集合表示， 以及对集合的对象属性的描述不准确。

对于答题，考生不仅要提供最终结论，还要写出主要步骤，并提供合理合法的解释，而填空题则没有这个要求，只要填完成绩，结果要简明扼要、概括准确;其次，试题的内涵比填空题丰富得多，答题的考点比较多，综合性强，难度更高，对答题结果的评价不仅要看最终结论，还要看演绎和论证过程， 并且分数是根据情境来判断的，以反映它们的差异，因此解命题的自由度远大于填空题的自由度。

在答题过程中，关键句和关键词是否得到回答是得分更多的关键，如何更规范地回答问题？答题过程要整齐美观，逻辑思维要清晰，概念表达要准确，关键句、关键词要回答。例如，要将解决问题的过程转化为分数，您主要依靠准确和完整的数学语言表达，这经常被一些应试者忽视。因此，卷上存在大量“会错”和“对但不完整”的情况。

比如三维几何论证中的“跳过”让很多人丢了分数，而代数论证中的“图代法”，虽然解法思路正确甚至很巧妙，但是因为不擅长将“图形语言”准确地转换成“文字语言”，考生虽然“心里知道”却说不清， 所以分数就少了，只有重视解决问题过程的语言表达，才能对“能做”的问题“打分”。详细写简单的问题，缩短流程复杂的测试问题，在回答问题时抓住分数点。

5、常见规范性问题：

解和解集：方程的结果通常用解来表示（除非强调解集）;不等式和三角方程的结果一般表示为解集（集合或区间），必须添加到三角方程的一般解中;书写区间或集时，请正确书写括号、方括号或大括号，用逗号分隔区间的两端和几何元素之间的两端。

对于计算题或用单位的应用问题，最终结果必须以单位为单位，尤其是应用问题解决后，必须写出符合问题含义的“答案”。对讨论问题进行分类，并通常写出一个全面的结论。保持任何结果简单。排列和组合问题，没有特殊陈述，需要数值。泛函问题通常应注意定义域（尤其是反函数）。

6、答案标准化训练：

要养成答题的好习惯，达到解决问题的规范化，需要从点滴做起，专注平时，持之以恒，养成习惯，做好以下几点：

（一）应当实施正常作业;

（2）测试测试，看效果;

（3）评分标准供参考。

3.英文答题规范

1、多项选择题，需在答题卡上填写答案。

考生可以依次将填充区域划分为块。不要一次填满四个区域，容易造成位移。

2.书面表达规范要求

书面表达的字数要求在100字左右，因此，建议考生可以写100到130字。为什么字数不能少于100个？因为考生写得太少，看起来不像一篇论文是很危险的。对于评分者来说，分数不会很高。如果写得太多，考生就很难自由了，他们自然会减少回答其他试题的时间，甚至可能损失太多。十几句话，并确保它们是正确的。

如果书面表达中有标题，而答题纸上没有打印，考生应记得写。

书面表达题的“字”法：字色（黑色）、字迹（工整清晰）、字形（网格三分之二为宜）、字体（一致）、字距（不太密集、不太稀疏、赏心悦目）、字数（更适合在100-130之间）。

书面表达题的“版本”法：三段或四段，不结束一段。在每个段落的开头缩进。不要超过网格或框架。“版本”的核心是让文章看起来像一篇文章！

书面表达题的“风格”方法：文章没有涂鸦，整洁清爽。应进行修改以尽可能少地留下可见痕迹。写作必须有一个从草稿到更正的过程。

四、答案规范的历史

1. 学生应标准化自己的答案

1、字体整齐、规范、美观，最好是书法字体，印象评分每科增加2分，即12分。

2. 答案是必不可少的：等级分明、有条理、有序。

3、按指定位置答题，不能跳出框框（高考网上阅卷）。

4.字体大小适中，不要太大，也不要太小。

5.注意卷筒整齐，勿乱涂乱画。先思考，心中有一个光谱，在回答问题之前理清思路。

2. 回答问题的步骤和技巧

1.多项选择题注意：

1）积极选择找到合适的，要求：非常确定是正确的。

2）当无法确定正选择时，采用排除法选择最符合主题的选项。

3）答题卡不得放错地方。

2、非多项选择题注意事项：从教材中提取答案，学习答案中“抄袭”的技巧。除非在问题中说明原句不能复制，否则在正常情况下，如果根据材料回答问题，可以从材料中提取有效信息（意思保持不变，措辞略有变化）;根据你所学的知识回答问题，就是要求从教科书中转移知识。此外，形式应“段落”、“提示”、“序列号”和“整齐”;答案的内容是“完整”、“尖锐”和“简明”。

3.根据点数确定点数。

4.解决未知问题，注意相似知识的转移，不空答是最愚蠢的。

5、答完整篇题后，注意复习多项选择题，可能会有新的灵感，但要珍惜第一印象;最后，检查你是否因为紧张而读错了问题。再次检查是否有任何遗漏的问题。

5. 地理应答规范

1. 回答多项选择题的规范和技巧

1.复习题干，找出题干中的关键词;请参阅词干语句;

2、复习图纸和材料，复习茎与图纸的组合，找出解决问题的有效信息

3、在解决连锁问题时，第一个问题的解题往往是最关键的，如果答案错了，可能会影响后续问题。另一方面，如果你在回答后续问题时感到不知所措，你需要反思自己在第一步是否做出了错误的选择。

2. 回答简答题的步骤和要求

1、仔细复习题目，审阅图纸

仔细检查题目和画题可以防止问题答案，在复习文本问题时应特别注意条件、中心词和关键修饰语。在查看图纸时，有必要注意图纸中的所有信息，因为响应的知识点可能隐藏在图纸中。

2. 思考要回答的问题

无论其原因、影响和对策如何，地理事物或现象在许多方面都起着作用，仔细思考答案的各个方面，区分主要和次要，并记住一定要把最重要的知识点写在前面，抓住关键词，是回答好简答题的保证。如果问题需要分析原因，则必须同时考虑自然原因和人为原因;如果问题需要分析对策，则有必要开出正确的药物。如果需要评估条件，应注意有利条件和不利条件。

3.答案应采用地理术语，组织清晰，重点突出，简明扼要，书写工整。

要想回答好高考地理简答题，除了遵循以上答案规范外，按照目前高考试卷的评分标准，还应具备以下技巧：

首先是防止遗漏答案，尽可能少地回答问题并准确，但如果你不确定，你可以回答得更合适。

二是掌握细节和模糊的技巧。

三是组织起来。不要从头到尾只有一段，你必须把它分成几个部分和几个部分，一个对一个知识点。

记住这些答题要求并多练习，你肯定会在考试中失去更少或没有分数。高考更是需要做好充分的准备。

6. 回答政治问题的规范

1.适当使用政治术语。

你应该使用政治学的技术术语来回答问题，而不是日常语言。教科书中的基本概念和基本原则是专业术语，如：经济生活中的市场调节、价值规律等;哲学生活中的物质和意识都是以实事求是、实事求是、量变、质变、理解、实践、人生价值等;国家在政治生活、民主权利、法治、国家利益、独立的和平外交政策等方面的职能。

2.语言要准确。

使用专业术语回答问题时，必须科学、严谨、准确。例如，意识的能动性不能写成意识的反应，人民的民主专政不能写成人民的专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责的原则不能写成对人民负责的原则，等等。

3.思路要清晰。

使用专业术语回答问题时，要注意文字描述的逻辑性、组织性和完善性。不仅要语言简明扼要，还要回答要点，使你的答案和参考答案接近相同。

例如：“矛盾是事物发展的动力，矛盾产生越多，事物就越能促进。本题目的有两方面：一是考生对矛盾概念的把握和理解，以及矛盾是事物发展的动力的原理，同时对问题的分析将考察考生的逻辑思维能力。二是希望引导学生注意学习和掌握书本的基本知识和基本原理。这道题要求学生牢牢把握矛盾的概念，运用所学的辩证法基础知识和原理，层层分析。在辨别过程中，要特别注意思维的清晰性：“矛盾是事物发展的动力;这里的矛盾是客观事物本身所固有的;这种矛盾不同于逻辑矛盾，也不同于人为的矛盾，人为制造的矛盾不能促进事物的发展。“如果考生能从这些方面思考，那么他们很少会丢分，反之亦然。

4.字体规范。

这

笔迹应工整，以正楷为主。人物的大小在宋缇4号中最好。尽量消除漫画和艺术中使用的特殊字体。

5.注意答案的层次。

每个知识点都要用适当的符号分隔，如：（1）、（2）、（3）、（4）等，以便批改试卷的老师能够清楚地发现知识点。

7. 物理答案规范

1. 必要的文字解释

必要的文本解释的目的是解释物理过程和回答问题的基础，回答问题时应该说什么？我们应该考虑以下几个方面：

1、讲解研究对象（个体或系统，特别是整体方法与隔离法相结合要解决的问题，要注意研究对象的转移和转化）;

2、绘制运动过程的力分析图、电路图、光路图或原理图;

3.解释字母的物理含义;

4、说明规定的正方向和零电位点（面）;

5.解释标题中的隐含条件和临界条件

6. 解释所列方程的基础、名称和相应的物理过程或物理状态

7. 解释所寻求结果的物理意义（有时需要讨论分析）。

其次，必须有必要的方程式

1.书面方程（这是评分的依据）必须是原型公式，不能用变形结果公式代替方程，如带电粒子在磁场中运动时qvB=m，而不是其变形结果公式R=;

2.用字母表示方程式，不要用混有数字的方程式，不要设置方程式;

3、要用原来的方程同步求解，不用连续方程，不断“延续”一些内容;

4、如果方程式不止一个，应分列（分步评分），不要写公式，最好对各方的程序进行编号。

第三，必须有必要的计算过程和明确的结果

1、在计算中，一般先进行字运算，从所列方程中推导出结果的计算公式，最后代入数据，写出结果

2.数据应以科学记数法书写;

3. 已将

计算结果的有效位数应根据题目确定，取两位或三位，如有特殊要求，应根据要求选择

;

4、计算结果为数据单位，最好不要使用无理数或分数作为计算结果（文字公式的系数可以），字母符号不需要单位。

四、在解决问题的过程中运用数学的方式是精妙的

1.“代入数据”，求解方程的具体过程写不出来;

2、所涉及的几何关系只需要写出来，不必证明;

3.写出重要的中间结论的文字表达;

4.如果所寻求的方程式有多个解，则应将其写出来，然后通过讨论，应丢弃的解应丢弃

5.数字相乘时，不要在数字之间使用“·”，并应用“×”连接;除法时不要使用“÷”，而是使用“/”。

五、各种字母和符号的使用要规范

1、字母符号要书写清晰规范，希腊字母“ρ、μ、β、η”因“v、r、ν”、大写和小写“M、m”或“L、l”等不分而扣分的情况并不少见，“G”的草书字体像“a”，希腊字母“ρ、、、”笔画顺序或形状不正确;

2.尊重题目给出的符号，标题给出的符号不得与另一个符号一起设置

3.一个问题中一个字母只能用来表示一个物理量，一个字母不能用于多种用途;一个物理量在同一个问题中不能有多个符号，以避免混淆;

4.尊重习惯用法，如拉力与F，摩擦力与F，读者一眼就能明白，如果倒用，会带来误解;

5.角标记要特别，角标记的位置应该在右下角，比字母本身小得多

6、物理量单位的符号来源于人名的单位，单字母所代表的单位要大写，如库仑C、亨利H，一个由两个字母组成的单位，一般正面字母大写，背面字母小写，如Hz、Wb;

六是学科语言规范化，具有学科特色

7.绘制清晰准确的图形和图像

1.必须用铅笔（方便修改）、圆规、尺子、三角形绘制，反对徒手绘制;

2、绘制函数图像时，在坐标原点和坐标轴上画箭头，在物理量的坐标轴上标出符号、单位和数据

3、图形和绘图线条应清晰准确，虚实线段应清晰鲜明。

8. 化学答案规范

首先，规范的目的 - 将要完成的问题不会丢分。

尖子生的竞争：不是看谁“知道的多”，而是看谁“犯的错误少”。

中学生竞赛：保证你做题不失分，这就是胜利。

低年级学生的比赛：认真做细节，结果肯定会比你想象的要好。不是差学生学不好，而是记不好。

二、考试流程规范：

1. 正确对待考试：

只有把平常的考试当成高考，才能让高考如常。涂上卡片规格，写上姓名、测试号、座位号等，确保不画错号码。选择题答案选好后，应及时在答题纸上填写答案，合卷时不要匆忙抽卡。

2、注意答题区域，遵循在线评分要求，不出框，不答错位置。要在做题的同时，逐渐养成在答题纸上写答案的习惯。卷要整齐，文笔要整齐，语言要简洁、准确、有条理。

3. 化学答案规范：

1、在安排顺序时，要区分是“从大到小”还是“从小到大”，同样，“从强到弱”和“从高到低”。

2、写化学方程式时，要区分是“=”还是“”，如盐水解方程式一般用“”，其产物不能标明“↓”或“↑”，电解质的电离必须用“”，不能用“=”。

3.如果你有一个单位，你应该写这个单位，如果你没有单位，你就不写它。例如，“溶解度”的单位是g，摩尔质量是以g.mol-1为单位的，物质的数量和浓度等，如果不写单位，就会被扣分。单位应用字母表示，而不是汉字。

4、要求用汉字书写“名称”，不能写分子式或其他化学式。电子公式、原子或离子结构示意图、简单结构式、结构式、写离子方程式的要求要看清楚，以防张冠李戴。

5、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液氯化氢和盐酸、液氨和氨、液氯和氯水等。

6.请特别注意多项选择题的方向是“正确是”还是“错误是”两种不同的要求。

7、实验现象描述要全面，要全方位“陆、海、空”进行。避免简化。

8.防止离子电荷与元素的化合价、原电池的正负极、电解槽的阴极和阳极以及电镀池混合。

9、化学计算中常见的错误如下：

（1）化学方程式写错、不匹配、不平衡的;

（2）当用关系计算时，物质的数量忽略了部分提取关系

（3）讨论问题，缺乏讨论过程;

（4）计算结果必须准确;

（5）要求写出计算规范过程，不要省略步骤，计算过程应以单位为单位。注意问题中对有效数字的隐含要求。

10.对于推理问题，应根据题目的含义，综合、综合地考虑无机和有机物质。注意关键词和关键步骤。

11.回答简答题，要避免“简单化”，涉及原则，要有因果关系，回答“根本”。如果填写实物数量，还需要注意波段单位。

12.修剪任何方程，在“系数简化”的末尾，不要进行错误的修剪。有机化学方程式应为“→”;热化学反应方程不省略物质的聚集态，不省略反应热的“+”或“-”符号，反应热的单位为kJ·mol-1。写方程式时，要注意平衡、条件、符号。

13、遇到类似问题时，千万不要得意忘形，仔细阅读题目，找出关键词，找到突破口，不要一成不变地思考;遇到问题的时候，一定要冷静，要知道，对大家来说都是难的。需要注意的是，在较难的题目中也有容易得分的问题，你应该通过阅读问题并解决它们来获得这些分数。

14、考试时不要“异常”，还是先做容易，再做困难，先做第一篇试卷，再做第二篇试卷。

9. 生物学答案规范

一、考试题目：

倡导“滴答画画，手眼脑运动”，标出题目关键词，链接课本知识点，设定题目要求，分析问题，明确解题思路，找出答案。戒掉先入为主的想法、假设和习惯性思维等坏习惯。

2. 回答：

1、运用消元法尽量确定多项选择题的答案，注意不准确的选项：（1）相信第一印象;（2）具有绝对含义的选项通常不正确。

2. 非多项选择题答案：

（1）尽量使用技术术语;

（2）以教材原文为优选，采用题目原文，最后自编语言

（3）句子流畅、连贯、意思完整

（4）一般情况下，应注意根据给定水平线的长度确定答案中的字数;

（5）答卷应写在指定位置;

（6）字迹清晰工整，注意错别字。

3.考试应特别注意：

（1）首先全面浏览试卷，对试题的数量和难度有个大致的了解

（2）答题顺序从前到后，先易后难;

（3）不要纠结于难题，然后集中精力克服其他问题，确保获得所有应该得到的分数

（4）在没有绝对确定性的情况下，不要改变第一个答案。

注：本文部分资料来源于高中备考指南及网络整理，文字及图片视频版权归原作者或原出处所有，感谢所有原作者的辛勤付出，分享为公益，如有侵权， 请联系删除，中学联盟信息组安排组织